我校主辦的首屆全國(guó)教學(xué)數字化大賽圓滿結束
發(fā)布日期:2024-01-24
        


  119-21日,由北京信息科技大學(xué)和中國(guó)教育在線主辦,信息管理學(xué)院承辦的首屆全國(guó)教學(xué)數字化大賽成(chéng)功舉行。此次大賽共計收到來自全國(guó)30個省、市、自治區和澳門特别行政區及英國(guó)等地的參賽作品827個,共有341所院校總計2627位選手報名參賽。經(jīng)初賽篩選後(hòu),共有來自全國(guó)140所院校的302個作品脫穎而出取得了全國(guó)賽的參賽資格,信息管理學(xué)院共8個作品沖入國(guó)賽。
  


  119日晨光微亮,工作人員和志願者們便緊鑼密鼓的籌備各項準備工作,對(duì)場地布置、後(hòu)勤保障、環境衛生、參賽材料等方面(miàn)進(jìn)行了周密準備,全力保障本次大賽的順利進(jìn)行。下午14點,100餘名參賽人員陸續來到健翔橋校區進(jìn)行報到,工作人員和志願者們細心講解比賽的各項注意事(shì)項,熱情做好(hǎo)各項服務,讓參賽人員倍感暖心。

  

  本屆大賽設置了高教理科組、高教工科組、高教文科組、高教醫科組、高職文科組、高職理工組、中職組、普教組八個組别,教師和學(xué)生兩(liǎng)個賽道(dào)。120日的賽場上,各高校人才“齊聚首,同過(guò)招”。參賽選手們在比賽中沉著(zhe)冷靜,有條不紊,將(jiāng)數字化運用在教學(xué)設計、教學(xué)手段、表現方式等各個方面(miàn),展現出了紮實的基本功和教學(xué)素養,體現了數字化教學(xué)在提高教學(xué)質量、激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣和提高學(xué)習效率方面(miàn)的巨大潛力。

  

  此次大賽是由清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京師範大學(xué)、吉林大學(xué)和首都(dōu)師範大學(xué)等國(guó)内知名高校的教育技術專家和學(xué)科專家共同組成(chéng)專家委員會(huì)進(jìn)行評審,專家評審組的組長(cháng)由北京大學(xué)趙國(guó)棟教授擔任。評委老師對(duì)參賽選手現場提問的同時(shí),也給予選手細緻入微的指導和建議。


  


  工作人員和志願者們堅守崗位,爲大賽提供高效迅速、貼心到位的保障服務。


  


  121日,頒獎典禮在健翔橋校區圖書館報告廳舉行。頒獎典禮上,北京信息科技大學(xué)郭福校長(cháng)緻辭,作爲本次大賽的聯合主辦方,學(xué)校將(jiāng)充分發(fā)揮大賽的平台優勢,加強深度交流,推動協同創新,探索數字化教學(xué)新形态,持續深化人才培養模式改革,加快形成(chéng)信息科大新質生産力,全面(miàn)提升服務區域發(fā)展和國(guó)家戰略的能(néng)力和質效。




  趙國(guó)棟教授做了本屆大賽的評審總結,他表示:“這(zhè)次大賽的舉辦,爲教學(xué)數字化的發(fā)展提供了一個展示和交流的平台。看到這(zhè)麼(me)多優秀的作品,我深感數字化教學(xué)的前景廣闊。我們希望通過(guò)這(zhè)樣(yàng)的活動,能(néng)夠推動更多的教育工作者參與到教學(xué)數字化的實踐中來,共同推動我國(guó)教育事(shì)業的進(jìn)步。”




  經(jīng)過(guò)現場答辯和專家評審,共評選出特等獎作品44件,一等獎作品71件,二等獎作品127件。我院在此次大賽中滿載而歸,入圍國(guó)賽的8件作品全部榜上有名!榮獲特等獎作品1件,一等獎作品5件,二等獎作品2件,信息管理學(xué)院榮獲優秀組織獎。




  此次大賽由北京信息科技大學(xué)、中國(guó)教育在線主辦,全國(guó)教學(xué)數字化大賽組委會(huì)、我校信息管理學(xué)院、高端裝備智能(néng)感知與控制北京市國(guó)際科研合作基地承辦,得到了我校黨校辦、黨委宣傳部、教務處、财務處、後(hòu)勤管理處、安穩處、信息網絡中心、外聯辦以及各學(xué)院的大力支持。


  全國(guó)教學(xué)數字化大賽旨在深入學(xué)習領會(huì)黨的⼆⼗⼤精神,認真貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述,特别是關于教師隊伍建設的重要指示批示精神,落實德樹根本任務,深刻學(xué)習領會(huì)教育、科技、一體化部署要求,將(jiāng)教師作爲教育發(fā)展的第資源,培養素質教師隊伍,全深化新時(shí)代教師隊伍建設改,以質量教師隊伍質量教育體系建設,爲推進(jìn)教育現代化、建設教育強國(guó)、辦好(hǎo)⼈⺠滿意的教育提供有⼈⼒資源保障,爲促進(jìn)教育數字化轉型戰略動升級,幫助各教育教學(xué)單位提教學(xué)數字化應⽤⽔平,提升⼴⼤教師利先進(jìn)技術進(jìn)課程整合的設計能(néng),推動教育教學(xué)改。(文字:張洪瑞)


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