爲拓寬對(duì)外交流合作的深度廣度，進(jìn)一步強化國(guó)際學(xué)術交流互通互鑒，以高标準、高質量中外合作項目提升學(xué)校國(guó)際化人才培養、科技創新能(néng)力和國(guó)際化辦學(xué)水平，推動學(xué)校國(guó)際合作辦學(xué)取得實質性突破，4月24日至28日，校黨委副書記、校長(cháng)郭福受美國(guó)伊利諾伊理工大學(xué)、密歇根州立大學(xué)、奧克蘭大學(xué)三所大學(xué)邀請，率團出訪美國(guó)，與三所大學(xué)圍繞人才培養、科學(xué)研究、社會(huì)服務等領域的合作共建進(jìn)行了深入溝通交流，代表學(xué)校與之簽署了合作辦學(xué)備忘錄。期間，郭福還(hái)應邀出席了奧克蘭大學(xué)2024年春季本科生畢業典禮并作爲特邀嘉賓在畢業典禮上緻辭。

　　在伊利諾伊理工大學(xué)，校長(cháng)拉傑·埃坎巴迪（Raj Echambadi）熱情接待了郭福一行。拉傑·埃坎巴迪詳細介紹了伊利諾伊理工大學(xué)辦學(xué)曆史、辦學(xué)理念、人才培養、科研實力、教學(xué)資源、開(kāi)放辦學(xué)等各方面(miàn)情況。郭福介紹了我校總體情況尤其是近年來在優勢特色領域、創新驅動發(fā)展、跨文化人才培養、對(duì)外交流活動等方面(miàn)的有效做法和突出成(chéng)績，他表示，伊利諾伊理工大學(xué)作爲全美實力強勁的理工類綜合型大學(xué)之一，與北京信息科技大學(xué)契合點多、合作面(miàn)廣：兩(liǎng)校同以工科見長(cháng)，優勢學(xué)科相近契合；以科技創新、産業轉化緻力于服務經(jīng)濟社會(huì)發(fā)展和超大城市治理，發(fā)展理念相似互通；兩(liǎng)校前期溝通往來良好(hǎo)、合作基礎深厚，本著(zhe)推動國(guó)際教育合作、文化交流互鑒和培養創新型國(guó)際化人才的共同目标，期待雙方進(jìn)一步深化合作，在學(xué)生培養、學(xué)術交流等方面(miàn)開(kāi)展務實舉措，共同培養具有全球競争力的國(guó)際化人才。

　　代表團與伊利諾伊理工大學(xué)就(jiù)落實兩(liǎng)校機械設計制造及其自動化、智能(néng)交互設計、網絡工程、質量管理工程等專業合作辦學(xué)項目進(jìn)行了洽談與交流并達成(chéng)共識。雙方對(duì)開(kāi)展該項目合作高度認可并充滿期待，表示將(jiāng)積極配合共同推進(jìn)項目早日建成(chéng)見效。雙方校長(cháng)代表兩(liǎng)校續簽了合作協議。伊利諾伊理工大學(xué)主管教學(xué)副校長(cháng)、主管招生副校長(cháng)、工學(xué)院院長(cháng)、招辦負責人等參加會(huì)談。

　　在密歇根州立大學(xué)，密歇根州立大學(xué)教務長(cháng)兼學(xué)術事(shì)務執行副校長(cháng)托馬斯·D·耶施科(Thomas D. Jeitschko)對(duì)我校代表團的來訪表示熱烈歡迎，并介紹了密歇根州立大學(xué)近些年發(fā)展的成(chéng)績和主要變化。他強調，密歇根州立大學(xué)高度重視跨文化交流與國(guó)際化人才培養，期待兩(liǎng)校在工程、信息技術等優勢領域内開(kāi)展學(xué)術交流及學(xué)生聯合培養等項目共建。郭福介紹了我校的辦學(xué)理念、發(fā)展特色、優勢專業學(xué)科以及近年來學(xué)校立足時(shí)代發(fā)展、科技變革，在具有全球視野的創新型人才培養和教育國(guó)際化方面(miàn)的深入思考與不懈努力。郭福表示，密歇根州立大學(xué)是全美著名的科研引擎之一，在自然科學(xué)、工程技術、教育、能(néng)源與環境等領域實力雄厚、成(chéng)果斐然。北京信息科技大學(xué)以信息技術爲特色，錨定新一代信息技術領域，堅持開(kāi)放視野和前瞻布局，圍繞信息技術、智能(néng)制造和大數據等戰略性新興産業發(fā)展需要構建以信息特色學(xué)科爲主幹的學(xué)科專業體系，期待雙方在先前友好(hǎo)往來的基礎上深化合作，形成(chéng)更爲濃厚的學(xué)術氛圍，構建更爲開(kāi)放的合作機制，攜手鞏固兩(liǎng)校在工程技術領域的優勢地位，共育創新型人才，推動前沿科技創新取得新突破。

　　雙方就(jiù)合作辦學(xué)、師資培訓、教師互訪交流、合作科研等進(jìn)行了具體溝通交流，并達成(chéng)合作意向(xiàng)。雙方領導代表學(xué)校簽署了合作意向(xiàng)協議。密歇根州立大學(xué)工學(xué)院副院長(cháng)、計算機、化工與材料、土木、電子工程等系教授代表、中國(guó)項目辦公室負責人、校友辦公室負責人等參加會(huì)談。會(huì)後(hòu)，代表團一行參觀了學(xué)校爲提升本科生實踐能(néng)力新落成(chéng)的STEM實驗大樓等設施，并會(huì)見了我校在計算機系任講席教授的優秀校友劉小明教授。

　　在奧克蘭大學(xué)，郭福校長(cháng)作爲唯一受邀嘉賓在學(xué)校春季本科生畢業典禮上發(fā)表緻辭，奧克蘭大學(xué)校長(cháng)奧拉·赫希·佩斯科維茨(Ora Hirsch Pescovitz)主持典禮。

　　郭福以《二十一世紀的全球公民意識》爲題，以張骞出使西域的故事(shì)講述了中國(guó)古絲綢之路以文明友善促進(jìn)東亞、中亞和歐洲長(cháng)達幾個世紀的貿易往來和文化交流。他引用習近平總書記“中國(guó)古絲綢之路之所以名垂青史，靠的不是戰馬和長(cháng)矛，而是駝隊和善意;不是堅船和利炮，而是寶船和友誼”的著名論述引發(fā)同學(xué)們關于全球公民意識的深入思考與探讨。他強調，全球公民意識植根于身份認同、厚植于價值理念，包含著(zhe)人類的共同經(jīng)曆、價值情感和責任意識。應對(duì)全球挑戰需要基于平等尊重的精誠合作，真正擁有全球公民意識的全球國(guó)民可以跨越地域、種(zhǒng)族的差異，彌合文化的鴻溝，促進(jìn)國(guó)際間的理解，增進(jìn)全人類的福祉。當前，我們比以往任何時(shí)候都(dōu)更加需要全球公民來引領應對(duì)各類複雜挑戰，希望同學(xué)們以高尚的品質、公正的價值觀、批判性的思維、開(kāi)放性的思想、真正的同理心和過(guò)硬的技能(néng)素養來擁抱時(shí)代、改變世界，展現真正全球公民的風采！

　　緻辭赢得了典禮現場的陣陣掌聲，受到奧克蘭大學(xué)師生的一緻好(hǎo)評，也讓這(zhè)場到訪活動真正促進(jìn)了文化的交流和觀念的傳遞。

　　在奧克蘭大學(xué)交流期間，雙方校長(cháng)代表學(xué)校續簽了合作辦學(xué)協議，雙方代表圍繞繼續加強兩(liǎng)校在本科生、研究生人才培養，師資培訓交流，科研合作等方面(miàn)的合作進(jìn)行交流。

　　代表團還(hái)看望了我校在奧克蘭大學(xué)留學(xué)生，包括外培計劃學(xué)生、合作辦學(xué)項目資助的本科生和研究生以及附近就(jiù)業的畢業生共計20餘人。代表團與留學(xué)生們就(jiù)在美學(xué)習情況、生活情況、就(jiù)業工作情況、困難與訴求等進(jìn)行了深入交流、爲同學(xué)們送上學(xué)校的文創禮物并與大家共進(jìn)午餐。與會(huì)留學(xué)生一緻表示，感謝北京市和學(xué)校爲其提供交流深造的機會(huì)和支持條件，將(jiāng)努力學(xué)習、豐富體驗，同時(shí)做好(hǎo)中國(guó)文化的傳播者和友好(hǎo)往來的促進(jìn)者。我校畢業于奧克蘭大學(xué)、當前工作于大底特律地區的校友代表回校參加座談，并表示將(jiāng)時(shí)刻關心關注學(xué)校的發(fā)展，爲母校建設信息特色鮮明的高水平大學(xué)、持續提高國(guó)際化辦學(xué)水平貢獻自己的力量。

　　機電工程學(xué)院院長(cháng)黃民、國(guó)際交流處處長(cháng)兼國(guó)際交流學(xué)院院長(cháng)曲立參加訪問。（供稿：國(guó)際交流合作處 黨委宣傳部 編輯：李萌 審核：楊靜）