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春雷聲聲催奮進(jìn),育人不倦譜新篇——信通學(xué)院舉辦第二屆宿舍導師制文化節開(kāi)幕式暨“春雷”行動科研團隊宣講會(huì)

信息來源:               發(fā)表時(shí)間:2024-03-28

 

 爲積極落實學(xué)校黨委“溫暖校園、安靜校園、活力校園”建設工作,爲師生搭建交流學(xué)習平台,培育優良教風學(xué)風,3月13日下午,信息與通信工程學(xué)院舉辦第二屆宿舍導師制文化節開(kāi)幕儀式暨“春雷”行動科研團隊宣講會(huì)。學(xué)院黨委書記、院長(cháng)李學(xué)華、副院長(cháng)張月霞、黨委副書記王繼強出席活動,全體宿舍導師、輔導員、宿舍導師助理和學(xué)生共同參與。此次活動由學(xué)院團委書記史文碩主持。


 開(kāi)幕式上,李學(xué)華高度肯定了學(xué)院宿舍導師制取得的成(chéng)效,贊揚了宿舍導師的辛勤付出和悉心指導。她表示,宿舍導師要踐行“沒(méi)有愛就(jiù)沒(méi)有教育,沒(méi)有興趣就(jiù)沒(méi)有學(xué)習,教書育人在細微處,學(xué)生成(chéng)長(cháng)在活動中”的教育理念,在啓智潤心、助人成(chéng)長(cháng)的路上體悟教育的真谛;學(xué)生要立足平台,充分利用好(hǎo)寶貴資源,在主動求學(xué)、錘煉本領的過(guò)程中明确未來的奮鬥目标和方向(xiàng)。


 宿舍導師制負責老師史文碩詳細總結了第一屆宿舍導師制文化節的開(kāi)展情況。在“學(xué)思踐悟二十大,師生攜手齊奮進(jìn)”主題的指導下,宿舍導師在導師助理的精心協助下,宿舍導師與同學(xué)們在學(xué)習、科研、生活、文體等方面(miàn)開(kāi)展了豐富多彩的活動,在學(xué)生主動求發(fā)展、導師耐心給指導的路上共成(chéng)長(cháng)同進(jìn)步。宿舍導師制的工作案例受到了北京青年報的宣傳報道(dào),爲新一年的揚帆起(qǐ)航打下了堅實的基礎。


 優秀宿舍導師代表張思宇老師結合他所指導的四位學(xué)生情況分享了自己在宿舍導師制中的切實感受,他表示今後(hòu)將(jiāng)繼續履行好(hǎo)宿舍導師的職責,及時(shí)了解學(xué)生所需、所想,有針對(duì)性地開(kāi)展指導。北京市優秀基層組織——學(xué)生公寓3007趙靈燃同學(xué)從思想建設、學(xué)風建設、文化建設方面(miàn)分享了宿舍成(chéng)員在參與宿舍導師制過(guò)程中的成(chéng)長(cháng)與進(jìn)步。


 學(xué)院黨委副書記王繼強爲2023年優秀宿舍導師代表頒發(fā)證書;學(xué)院副院長(cháng)張月霞爲2023年優秀宿舍導師助理頒發(fā)證書;學(xué)院黨委副書記兼院長(cháng)李學(xué)華爲新增宿舍導師頒發(fā)證書。


 開(kāi)幕式後(hòu),學(xué)院召開(kāi)“春雷”行動科研團隊宣講會(huì)。智能(néng)通信與計算科創團隊負責人李學(xué)華教授圍繞團隊在“邊雲協同、智能(néng)傳輸和計算”方面(miàn)開(kāi)展前沿研究與創新應用進(jìn)行講解;信号處理與智慧 計算科創團隊主講人趙宗民老師介紹近年來團隊圍繞服務國(guó)家重大戰略需求,以多源傳感器信息融合及人工智能(néng)算法應用技術作爲主要研究方向(xiàng);先進(jìn)通信與網絡技術創新團隊負責人張月霞教授表式團隊緻力于先進(jìn)通信網絡産品及關鍵部件研制與示範應用,積極推廣5G/6G在智能(néng)交通、無人機、物聯網等領域的軍民應用。人工智能(néng)傳感與計算團隊負責人趙凱教授詳細介紹了團隊在爲感算一體智能(néng)圖像傳感器與邊緣側AI芯片關鍵技術、基于薄膜晶體管的傳感技術及其關鍵工藝的具體情況。

 春雷的轟鳴喚醒萬物複蘇,引領春天的到來。學(xué)院的“春雷”行動通過(guò)組織科研團隊開(kāi)展分層次、有針對(duì)性的宣講和交流,一方面(miàn)擴大信通學(xué)科的知名度和認可度,增強學(xué)生對(duì)學(xué)院、學(xué)科和專業的認同,另一方面(miàn)構建起(qǐ)科研反哺教學(xué)的有效渠道(dào),拓展學(xué)生的學(xué)術視野,激發(fā)專業學(xué)習的興趣,爲學(xué)生的發(fā)展之路提供啓發(fā)和方向(xiàng),爲後(hòu)續學(xué)業和職業規劃的正确選擇奠定堅實的基礎。

 現場的同學(xué)們紛紛表示,通過(guò)參加本次春雷行動宣講會(huì),他們不僅對(duì)學(xué)院的學(xué)科有了更加清晰的認識,還(hái)激發(fā)起(qǐ)他們投身學(xué)術科研的熱情,未來將(jiāng)立足平台,加強學(xué)習,明确目标,做好(hǎo)規劃。

 供稿;信通學(xué)院史麗茹

 


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