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【勤實信行·在路上】信息與通信工程學(xué)院
召開(kāi)工程教育認證總結與推進(jìn)會(huì)

信息來源:               發(fā)表時(shí)間:2023-12-18

        爲落實學(xué)校“勤實信行”作風建設工作要求,持續深入推進(jìn)問題整改工作,深化對(duì)工程教育認證理念的認知,提升學(xué)院工程認證的整體水平,汲取通信工程系入校檢查的成(chéng)功經(jīng)驗,進(jìn)一步推動工程教育的發(fā)展和優化,信息與通信工程學(xué)院于12月8日上午召開(kāi)了一次線上線下結合的工程教育認證總結與推進(jìn)會(huì)。本次會(huì)議旨在通過(guò)深入研讨和讨論,提高學(xué)院的教學(xué)規範及本科教學(xué)水平。院長(cháng)助理王占剛、各系主任及副主任、各系參與工程認證的二十餘位骨幹老師參加了本次會(huì)議。會(huì)議由王占剛老師主持。
        首先,與會(huì)教師共同回顧了工程教育認證的理念和目标,以及學(xué)院在工程教育認證方面(miàn)的工作。随後(hòu),由李振松老師代表通信系介紹了工程教育認證的新要求、産出導向(xiàng)的人才培養體系構建流程、自評報告内容解析、畢業要求分解、通信工程專業認證實踐。并詳細分析了本次自評報告裡(lǐ)面(miàn)專家提出的意見和問題,以及詳細介紹了工程認證專家進(jìn)校提出的問題等。
        各專業參與工程認證的老師與李振松老師進(jìn)行了深入地交流與讨論,包括電信系中期審核中遇到的合理性評價的數據來源不太合理的問題,物聯網系對(duì)于觀測點進(jìn)入到每個指标點的概念不清晰的問題、課程支撐課程目标以及觀測點的問題、計算觀測點的達成(chéng)情況分析問題等。
        最後(hòu),王占剛老師總結并強調了三個專業都(dōu)需要按照工程教育認證的标準進(jìn)行教學(xué)與人才培養,并努力達到新高度。爲了實現“以工程認證爲引領,推動工程教育卓越發(fā)展”的目标,學(xué)院將(jiāng)進(jìn)一步完善面(miàn)向(xiàng)産出的教學(xué)體系和内部質量評價機制。特别是在教學(xué)預警和形成(chéng)性評價方面(miàn),還(hái)需要繼續努力。本次會(huì)議爲學(xué)院未來的工程教育認證工作指明了方向(xiàng),有助于學(xué)院進(jìn)一步提高工程教育的質量,爲學(xué)生提供更好(hǎo)的學(xué)習機會(huì)和發(fā)展前景。
        圖文:信息與通信工程學(xué)院

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