校級領導班子開(kāi)展主題教育集中學(xué)習研讨
來源:黨委宣傳部 更新時(shí)間:2023年08月20日

  8月20日,校領導班子在太行路校區立德樓307會(huì)議室開(kāi)展主題教育集中學(xué)習研讨。研讨主題是:如何堅持不懈用習近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,推動新時(shí)代高校思想政治工作守正創新發(fā)展。校黨委書記解江淩主持集中學(xué)習研讨。

  解江淩在總結發(fā)言中強調,要客觀做好(hǎo)主題教育總結工作,以主題教育爲契機持續推進(jìn)理論學(xué)習、調查研究、問題整改,推動學(xué)校乘勢而上、實現高質量發(fā)展。

  在主題發(fā)言中,解江淩圍繞“用習近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,守正創新開(kāi)創新時(shí)代高校思想政治工作新局面(miàn)”談了學(xué)習體會(huì):一是堅持社會(huì)主義辦學(xué)方向(xiàng)。堅持馬克思主義指導地位,用習近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,堅持教育“四個服務”,紮根中國(guó)大地辦教育,努力培養擔當民族複興大任的時(shí)代新人。二是辦好(hǎo)思想政治理論課。要全面(miàn)貫徹黨的教育方針,開(kāi)展馬克思主義理論教育,用習近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,引導學(xué)生堅定“四個自信”;提高網絡育人能(néng)力,把思想政治教育“小課堂”與社會(huì)“大課堂”貫通起(qǐ)來,提高思想政治教育的親和力和針對(duì)性。三是傳承中華優秀傳統文化。高校要探索、挖掘和發(fā)揚中華優秀傳統文化的育人價值,推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發(fā)展,在青年一代中凝聚起(qǐ)實現中國(guó)夢的強大精神力量。四是深化高等教育全面(miàn)改革。加快構建高校思想政治工作體系,加強教師隊伍建設,深化學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系改革,推動形成(chéng)更高水平的人才培養體系,全面(miàn)提高人才自主培養質量和能(néng)力。

  校黨委副書記、校長(cháng)郭福圍繞“堅持以習近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人、啓智潤心,加快構建高校思想政治工作體系”主題談了學(xué)習體會(huì):一、黨的領導是根本保證,要增強系統性。在學(xué)校層面(miàn)、院系層面(miàn)、支部層面(miàn)形成(chéng)合力構建思想政治工作體系,構建“大思政”格局。二、立德樹人是根本任務,要增強價值性。要堅持以社會(huì)主義核心價值觀爲統領,抓引導、抓養成(chéng)、抓保障,推動社會(huì)主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,落實到教育教學(xué)和管理服務各環節。三、教師隊伍是關鍵主體,要增強親和性。深入做好(hǎo)第一課堂育人,構建以思政課程爲核心,以通識課程爲主幹,以專業課程思政建設爲支撐的課程體系。主動融入第二課堂育人,把學(xué)生工作作爲青年教師鍛煉培養的重要平台,強化“親其師、信其道(dào)”的作用。四、體制機制是重要保障,要增強科學(xué)性。以“三全育人”爲導向(xiàng),推動構建高水平人才培養機制和評價機制,推動思想政治工作體系貫通學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系,全面(miàn)提升人才培養能(néng)級,有效合理配置德智體美勞各方面(miàn)思政要素和教育資源。

  其他校領導班子成(chéng)員圍繞研讨主題,結合近期學(xué)習思考和工作實際逐一交流學(xué)習體會(huì)。(供稿/圖片:黨委宣傳部 楊靜 編輯:李萌 審核:楊靜)